 |
 |
|
 |
 |
|
 |
 |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
 |
||
 |
|
 |
|
 |
|
 |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
Η εταιρεία
Λίγα λόγια για την plus4u, τους ανθρώπους της και το όραμα της.
|
Εξέλιξη παραγγελίας
Παρακολουθήστε την εξέλιξη της παραγγελίας σας σε κάθε της στάδιο.
|
|
Σημεία παραλαβής
Ενημερωθείτε για τα σημεία παραλαβής (Pick Up Points) της παραγγελίας σας σε όλη την Ελλάδα.
|
Τρόποι παραγγελίας
Ενημερωθείτε για όλους τους δυνατούς τρόπους παραγγελίας βήμα προς βήμα.
|
|
Επικοινωνία
Επικοινωνήστε με τον τρόπο που επιθυμείτε με το προσωπικό της plus4u.
|
Τρόποι πληρωμής
Ενημερωθείτε για όλους τους δυνατούς τρόπους πληρωμής, ωστε να επιλέξετε αυτόν που σας βολεύει και να πληρώσετε με ασφάλεια την παραγγελία σας.
|
|
Όροι χρήσης
Ενημερωθείτε για τους όρους χρήσης του ηλεκτρονικού μας καταστήματος καθώς και για τα δικαιώματά σας ως καταναλωτικό κοινό.
|
Τρόποι αποστολής
Ενημερωθείτε για τους τρόπους αποστολής της παραγγελίας σας εντός και εκτός Αττικής, το κόστος αποστολής καθώς και τους χρόνους παράδοσης.
|
|
Ευκαιρίες καριέρας
Αν ενδιαφέρεστε να γίνετε μέλος του ανθρώπινου δυναμικού μας, επικοινωνήστε μαζί μας.
|
Χρόνοι παράδοσης
Ενημερωθείτε για τους χρόνους παράδοσης της παραγγελίας σας όπως αυτοί αναγράφονται δίπλα σε κάθε προϊόν.
|
|
Sitemap
Περιηγηθείτε σε όλα μας τα καταστήματα και επιλέξτε από τη μεγάλη μας γκάμα προϊόντων, αυτά που καλύπτουν τις ανάγκες σας.
|
Πολιτική επιστροφών
Ενημερωθείτε διεξοδικά για την πολιτική επιστροφών της εταιρείας και τα δικαιώματά σας ως καταναλωτικό κοινό.
|
|
FAQ
Οι συχνότερες ερωτήσεις σας, εδώ βρίσκουν την απάντήση.
|
Τεχνική υποστήριξη
Διαβάστε για την εγγύηση που συνοδεύει κάθε προϊόν και επικοινωνήστε με το αρμόδιο τμήμα τεχνικής υποστήριξης (Service).
|
ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΠΙΔΟΣΗΣ
(108000751)
ΓΕΝΙΚΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ
ΑΝΑΛΥΤΙΚΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ
ΟΙ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ-ΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΔΟΣΗΣ-ΕΝΤΑΞΗ ΣΤΗΝ ΙΕΡΑΡΧΗΜΕΝΗ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Ο παρών τόμος συμπληρώνει τον πρώτο τόμο με τίτλο Κοινωνιολογική Ανάλυση της Ελληνικής Εκπαίδευσης: Οι εισαγωγικές εξετάσεις στην παρουσίαση της έρευνας που έγινε στα χρόνια 1979-85. Τα περιεχόμενά του δεύτερου τόμου περιλαμβάνουν τη μελέτη του τρόπου συγκρότησης της επίδοσης και των πρακτικών αξιολόγησης που οι εκπαιδευτικοί εφαρμόζουν, καθώς και την ανάλυση της ένταξης των υποψηφίων σε επιτυχόντες και αποτυχόντες, των επιτυχόντων σε επιτυχόντες σε ΑΕΙ και επιτυχόντες σε ανώτερες τεχνικές και επαγγελματικές σχολές και, τέλος, των επιτυχόντων σε ΑΕΙ στις ιεραρχημένες πανεπιστημιακές σχολές (ή τμήματα). Η μελέτη του τρόπου συγκρότησης της επίδοσης νοείται ως η ανάλυση (α) της συγκρότησης της επίδοσης στις εξετάσεις από την προηγούμενη επίδοση στο σχολείο και (β) της συμμετοχής της κοινωνικής ένταξης, των εκπαιδευτικών στρατηγικών και των εκπαιδευτικών πρακτικών (που αφορούν τους αποφοίτους λυκείου) στη συγκρότηση αφενός μεν της επίδοσης στις εξετάσεις και αφετέρου των προαγωγικών βαθμών στο λύκειο. Η ανάλυση της ένταξης των υποψηφίων και των επιτυχόντων στην ιεραρχημένη τριτοβάθμια εκπαίδευση νοείται ως ανάλυση της συμμετοχής της κοινωνικής ένταξης, των εκπαιδευτικών στρατηγικών και των εκπαιδευτικών πρακτικών στην επίδοση των υποψηφίων, την επίδοση του συνόλου των επιτυχόντων και, τέλος, την επίδοση των επιτυχόντων σε ΑΕΙ. ΠΡΟΒΟΛΗ ΟΛΗΣ ΤΗΣ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗΣ
 
ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ
ΕΙΔΑΤΕ ΠΡΟΣΦΑΤΑ
ΚΥΤΑΡΗΣ ΝΟΤΗΣ
ΕΠΕΙΓΟΝ - ΔΙΗΓΗΜΑΤΑ
ΑΚΡΙΤΑ ΕΛΕΝΑ
ΦΟΝΟΣ 5 ΑΣΤΕΡΩΝ
ΦΕΛΟΠΟΥΛΟΥ ΣΟΦΙΑ
Η ΠΟΙΗΤΙΚΗ ΤΩΝ ΔΡΑΜΑΤΟΥΡΓΩΝ
ΙΝΦΑΝΤΕ ΤΕΡΕΣΑ, ΠΑΠΑΘΕΟΔΟΥΛΟΥ ΑΝΤΩΝΗΣ
ΤΟ ΠΑΡΑΝΟΜΥΘΙ
ΔΡΟΣΟΣ ΓΙΩΡΓΟΣ
ΕΚΤΟΡ ΜΠΕΡΛΙΟΖ - Η ΖΩΗ, ΤΟ ΕΡΓΟ, Η ΕΠΟΧΗ ΤΟΥ
ΜΑΚΝΤΟΝΑΛΝΤ ΑΝ ΜΑΡΙ
ΤΑ ΘΟΛΑ ΠΡΟΣΩΠΑ ΤΗΣ ΑΜΑΡΤΙΑΣ
ΣΦΑΚΙΑΝΑΚΗΣ ΑΡΗΣ
ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΙΣ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΠΑΡΑΔΕΙΣΟΙ
ΜΠΛΕΜΕΝΟΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ
ΑΝΕΥ ΣΥΝΩΔΕΙΑΣ
ΚΑΡΑΝΤΙΝΟΥ ΕΥΑ
ΚΑΛΕΣ ΑΠΟΚΡΙΕΣ
ΝΤΟΛΤΟ ΦΡΑΝΣΟΥΑΖ, ΝΤΟΛΤΟ ΤΟΛΙΤΣ ΚΑΤΡΙΝ, ΠΕΡΣΕΜΙΝΙΕ Κ.
ΕΦΗΒΟΙ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΑΝΗΣΥΧΙΕΣ
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
